ВЫБЕРИ  СВОЮ  ШКОЛУ…

Ушу   (дословно   -   «китайское боевое искусство»)  занимает сейчас лидирующее положение среди других боевых искусств по своей популярности.

Высокий рейтинг чемпионатов мира по направлениям     ушу-таолу     и     ушу-саньда,  рассмотрение Международным олимпийским комитетом (МОК)  вопроса  о  включении ушу  в  программу Олимпийских  игр требуют обратить самое пристальное внимание на развитие у нас в России  этого замечательного наследия древней китайской культуры, содержащего в себе,  помимо  мощного  арсенала  боевой  техники,  также неисчерпаемый потенциал методов оздоровления и регенерации, созданных в течение  тысячелетий  и  базирующихся на   достижениях   даосской йоги,  цигун,  китайской  народной  медицины.

Становление психологической службы в системе народного образования связа­но с оптимизацией процесса психиче­ского развития детей в различных усло­виях обучения и воспитания. Однако необходимая психологическая помощь традиционно оказывается лишь в связи с учебным (или воспитательным — в детском саду) процессом и в интер­вале учебного года; опыт работы школьного психолога в период школь­ных каникул пока еще очень мал. Сложилась парадоксальная ситуация, что именно в то время, когда имеются максимальные возможности для со­здания ребенку психологически благо­приятных условий для отдыха, возмож­ности для оказания полноценной пси­хологической помощи — он оказывает­ся лишен их. Особенно отчетливо это проявляется в системе организованного детского отдыха и прежде всего в работе пионерских лагерей, которые оказались полностью лишены внимания психологов.

…выше я рассказывал о моем знакомом, который потерял охоту к бегу после соревнований на уроках физкультуры. Похожая история была и со мной. Кроме того, я с детства был неповоротлив и толст, а наш учитель физ­культуры был беспощаден к слабости и признавал только тех, кто сможет быть первым, поделив всех нас на перспективных и бесперспективных. После этого я уже помню себя как человека не бегающего.  Думаю, тот факт, что некоторые люди не хотят бегать, обусловлен психологическими факторами. У каждого из них в свое время был свой физкультурник, который сформировал это отвращение. Это отношение к бегу, естественно, не способствовало улучшению здоровья и снижению веса.

В марте 2009 года ШКОЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИСКУССТВА, сокращённо Центр (www.planeta-bu.ru/121/), созданный на базе Федерации традиционного и спортивного Ушу открывает уже 7-ой сезон профессиональных курсов для вожатых! Как возникла идея создания курсов, мы узнаем у руководителя курсов, Лободиной Татьяны Николаевны.

Всё ли правильно мы делаем воспитывая наших детей?
Чем может обернуться наказание ребенка или простой запрет?
Насколько ранима детская психология и последствия психологических травм в детстве?
Об этих ключевых моментах в статье из рубрики «Наше будущее рождается в Сейчас!» практикующего психолога Маргариты Майбах